Советую почитать всем, у кого есть дети.
Осорина М.В. «Секретный мир детей в пространстве мира взрослых»
Эта книга для тех, кто хочет понимать своих детей и помочь им с радостью жить в этом интересном мире. Из этой книги Вы узнаете:
- почему малыша не надо учить выносить за собой горшок и показывать, как это делается;
- как влияют колыбельные на будущую жизнь ребенка;
- почему не надо учить ребенка, КАК надо рисовать, и что значат детские рисунки;
- почему ребенок постоянно «мельтешит под ногами»;
- какую роль играет семейный обеденный стол;
- чего боится ребенок дома, а Вы даже об этом не догадываетесь;
- как дети осваивают территорию на улице, куда ходят и зачем; «детская практика посещения «страшных мест»;
- что дети делают на свалке (помойке), почему тащут домой всякие, как нам кажется, ненужные штучки;
- почему как малыши, так и подростки, не любят, когда мама красится и красиво наряжается;
- зачем дети делают секретики и тайники, строят штабы (вспомните себя в детстве), причем из поколения в поколение в разных странах;
- почему так важно поездить ребенку в общественном транспорте (хотя сейчас почти у каждого машина – и мы готовы привозить/увозить своих детей в/из школы и др. мест);
- любой нормальный ребенок знает «свой предел»;
- почему лучше отпустить ребенка гулять, чем отправить в кружок или посадить за уроки;
- что испытывает и чему учится ребенок на ледяной горке, и почему ледяная горка не сравнится ни с каким уроком физкультуры;
- почему младшим школьникам нечем заняться на улице в наш век (давайте задумаемся, ведь это наши дети); чего мы лишаемся как русские люди, когда ставим на детских площадках зарубежные пластмассовые и металлические конструкции;
- какой должна быть детская площадка: чем важна песочница, горка, качели и др.;
- почему дети «ловят ворон» и спотыкаются, когда идут с Вами за руку, и не могут сидеть или стоять на одном месте;
- и еще много интересного.
Когда Вы будете читать книжку, Вы сможете пережить и вспомнить многое из Вашего детства, оказывается, это очень интересно и увлекательно. Я получила большое удовольствие, пока читала эту книгу.
Краткое описание (то, что написано на обложке, дословно):
«Книга посвящена чрезвычайно важной, но малоисследованной проблеме: каким образом ребенок осваивает пространство окружающего мира и какие традиционные способы создали для этого детская субкультура и народная педагогика.
Как колыбельные песни способствуют формированию у ребенка важнейших пространственных представлений? Чего и почему боится ребенок дома и в незнакомом месте? Почему детей привлекает свалка? Зачем дети делают «тайники» и «секреты», строят «штабы» и ходят в «страшные места»?
Удивительная наблюдательность и психологическая компетентность автора позволяет вам понять всю сложность и важность личностных задач, которые приходится решать маленькому человеку, исследующему мир взрослых и создающему собственный мир.
Новизна научных установок, необычность обсуждаемой проблематики, глубина и тщательность ее анализа сделали публикацию этой книги заметным событием. Тем более, что она не имеет аналогов и в зарубежной психологии».
Блог
Мне нужна Ваша помощь, надеюсь, Вы мне поможете. В связи с последним заданием на конкурсе блогов Авраменка, прошу Вас зайти на мой блог и прочесть последний оставленный пост, постарайтесь ответить на поставленные в нём вопросы.
Заранее благодарна, Наташа Боднарук